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Observatório “Jornalismo(S)”: ferramenta de pedagogia ativa para o ensino de Crítica de Mídia e Ética Jornalística

Observatório “Jornalismo(S)”: ferramenta de pedagogia ativa para o ensino de Crítica de Mídia e Ética Jornalística

Outubro 5, 2022

O ensino da ética profissional constitui a base da formação em qualquer carreira do ensino superior e sua importância é reconhecida pela lugar ocupado pela disciplina nos currículos dos cursos de graduação. No Jornalismo, o conteúdo ganha importância fundamental em um tempo em que os procedimentos da profissão vêm sendo questionados de forma sistemática, a partir do fenômeno contemporâneo das fake news, a disseminação de notícias falsas pela internet. Ao lado da Ética no Jornalismo, a Crítica de Mídia constitui-se como um importante lugar para se pensar a prática profissional a partir...

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Tecnologias móveis e a reconfiguração da rede-audiovisual: incursão empírica para produção de uma Teoria do Jornalismo em Equívoco

Tecnologias móveis e a reconfiguração da rede-audiovisual: incursão empírica para produção de uma Teoria do Jornalismo em Equívoco

Outubro 5, 2022
Este projeto de pesquisa desenha a proposta para uma Teoria do Jornalismo construída a partir dos problemas que emergem na produção contemporânea da narrativa audiovisual, no que diz respeito ao modo de produção de imagens fora dos cânones do telejornalismo, a partir do uso de tecnologias móveis digitais, especialmente o telefone celular, por pessoas sem formação jornalística. A palavra problemas, no plural, dá conta de comunicar que são muitas as questões a serem apresentadas, como pesquisa, já que a produção audiovisual, no jornalismo, hoje, não se restringe apenas a um número pequeno de... Leia mais sobre Tecnologias móveis e a reconfiguração da rede-audiovisual: incursão empírica para produção de uma Teoria do Jornalismo em Equívoco
O jornalismo em equívoco e o fim do mundo: construção de uma abordagem para pensar a pandemia do coronavírus e o caos no Brasil a partir do noticiário da TV

O jornalismo em equívoco e o fim do mundo: construção de uma abordagem para pensar a pandemia do coronavírus e o caos no Brasil a partir do noticiário da TV

Outubro 5, 2022

A partir da Teoria do Jornalismo em Equívoco (LAIA, 2016; LAIA, 2020) e do método da Cartografia de Controvérsias (LATOUR, 2005; LEMOS, 2013), propomos o mapeamento dos equívocos emergentes das declarações do presidente Jair Bolsonaro e de sua equipe de ministros, durante a pandemia de Covid-19. O acesso e estas controvérsias será franqueado pelo noticiário diário de TV, por meio do acesso a notícias recentes e notícias passadas. A partir do material empírico, será possível mapear as principais controvérsias para fazer emergir os equívocos contribuindo para o trabalho de construção de...

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Escarlate

Escarlate

Outubro 4, 2022

Ficção produzida pelos alunos de Jornalismo da UFOP através da disciplina Produção e Experimentação Audiovisual, ministrada pelo Prof. Adriano Medeiros, em 2011.

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Angélica

Angélica

Outubro 4, 2022

Ficção produzida pelos alunos de Jornalismo da UFOP através da disciplina Produção e Experimentação Audiovisual, ministrada pelo Prof. Adriano Medeiros, em 2011.

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Imaginarium

Outubro 4, 2022

Ficção produzida pelos alunos de Jornalismo da UFOP através da disciplina Produção e Experimentação Audiovisual, ministrada pelo Prof. Adriano Medeiros, em 2011.

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